“Mi cuerpo por dentro” es el nombre de la unidad de la asignatura de Ciencias en la que los niños y niñas de segundo básico realizaron un trabajo práctico. El objetivo fue crear un esqueleto articulado, en el que los alumnos podían reconocer a través de su propio cuerpo huesos, músculos y articulaciones. Según la profesora Gladys Norambuena, los niños mostraron mucho interés ya que el aprendizaje es más significativo cuando construyen con material concreto de manera didáctica.
Periodistas:
Francisca Bahamonde y Danae Díaz