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El mundo de los animales
En el marco de la unidad “El mundo de los animales”, la profesora Gladys Norambuena, a cargo del segundo básico del Colegio Nido de Cisnes realizó una actividad muy entretenida para los niños. Esta consistió en llevar a la sala de la clases distintos tipos de animales domésticos, para que los alumnos pudieran observarlos, algunos […]
«Mi cuerpo por dentro»
“Mi cuerpo por dentro” es el nombre de la unidad de la asignatura de Ciencias en la que los niños y niñas de segundo básico realizaron un trabajo práctico. El objetivo fue crear un esqueleto articulado, en el que los alumnos podían reconocer a través de su propio cuerpo huesos, músculos y articulaciones. Según la […]
Células comestibles en Ciencias
En la escuela Nido de Cisnes, en el curso 8° básico elaboraron unas maquetas en la unidad “Célula, organismo y ambiente”, proyecto a cargo de la profesora Josselyn Guerrero. El propósito era distinguir la diferencia entre las células eucarionte y procarionte, invitando a los alumnos a fabricar maquetas, y que tuvieran la característica de ser […]
Los microorganismos en la cocina
Como una manera de entregar los conocimientos de manera divertida, la profesora de Ciencias, tía Josselyn Guerrero, realizó una actividad práctica al curso séptimo básico, que consistió en cocinar. Se trató de conocer los efectos positivos de los microorganismos y la aplicación beneficiosa de microorganismos como hongos y bacterias. “Con los estudiantes cocinamos productos en […]
Patrimonio cultural y natural
La tía Nicole Bahamonde, realizó un interesante trabajo que tuvo como objetivo valorar el patrimonio cultural y natural. Esta tarea la desarrolló con el curso 2° básico, a través de papelografos y disertaciones. La profesora nos señaló que este trabajo se propuso para que los niños sepan más sobre los patrimonios y le otorguen la […]
Volcanes y sus erupciones
En el marco de la unidad “La tierra y el universo” en la asignatura de Ciencias, los alumnos de séptimo elaboraron una maqueta de volcán, con el fin de conocer la estructura y los tipos de erupciones. Los resultados fueron muy diversos y creativos. Los estudiantes usaron cartón, papel periódico, botellas plásticas, papel maché y […]
Maquetas y modelos atómicos
En la unidad “Átomos y su clasificación”, los estudiantes de 8° básico realizaron un proyecto creativo el cual consistía en la construcción de una maqueta para representar los modelos atómicos. La maqueta buscaba mostrar cómo se distingue la carga positiva de los protones y la carga negativa de los electrones, además de los modelos atómicos […]
La fuerza en nuestro entorno
La importancia de conocer lo que hay en nuestro entorno y vida es uno de los enfoques de nuestro colegio, aprender no solo con el habla, sino también con ejemplos que sean didácticos para que los estudiantes puedan aprender, no solo visualizando, también con el tacto y la interacción concreta. Por eso el cuarto año […]
Los estados de la materia
Los niños de 6° básico tuvieron que hacer una maqueta acerca de los estados de la materia, en la asignatura de Ciencias. La tía Josselyn Guerrero, señaló que el propósito de estos trabajos fue que los alumnos pudieran comprender esta materia de una forma creativa y divertida, que se pudiera representar con situaciones comunes y […]
La electricidad en nuestra vida
En el octavo básico, en la asignatura de Ciencias, se realizaron maquetas sobre los circuitos eléctricos en la unidad de Energía, Calor y Temperatura. El trabajo consistió en crear una maqueta de un lugar a elección y mostrar cómo la electricidad está presente en nuestra vida cotidiana. Los alumnos ocuparon materiales como cartón piedra, goma […]