El 8° básico realizó una actividad que trata sobre la creación de circuitos en la asignatura de Ciencias. La profesora Josselyn nos cuenta que planificó esta actividad para que los estudiantes puedan experimentar con los componentes, y se trabajó en la unidad “Fuerza, movimiento, calor y electricidad”. La profesora dijo que el desempeño de los estudiantes fue muy bueno, ya que tenían bastante manejo del tema. De este modo, aprendieron cómo funcionaban los circuitos, que existen varios tipos de circuitos, y que son parte de bastantes objetos que utilizamos a diario.
Por Matías Huerque
(Reportero escolar / Taller Periodismo)
