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Conocen y practican Juegos Populares
Recientemente la profesora Jacqueline Ampuero realizó una actividad con los alumnos de primero básico, en la asignatura de Educación Física. Esta consistió en practicar juegos populares coordinando los contenidos con la asignatura de Historia. Así los niños y niñas, jugaron a la carrera en saco, tirar la cuerda, al luche, emboque, entre otros. La tía […]
Réplicas de artesanía diaguita
En la unidad “Modo y forma de vida de los pueblos originarios en Chile”, los niños del 2° básico de la escuela realizaron una interesante actividad, dirigida por la tía Sindy Castro. Se trató de replicar parte de la artesanía del pueblo originario diaguita, el “jarro pato”, que era elaborado originalmente en cerámica. Los estudiantes […]
Investigaciones en Historia
Recientemente los alumnos de 3° básico de la Escuela Nido de Cisnes realizaron disertaciones en el marco de la unidad “Desarrollo del pensamiento espacial y estudio de las zonas climáticas”. Los niños elaboraron sus presentaciones en cartulina, maquetas y power point. El propósito de este trabajo fue investigar las zonas climáticas del planeta y poder […]
Conociendo zonas de Chile
En la entrevista con la tía Sindy Castro de la Escuela Nido de Cisnes, nos contó sobre un trabajo de la unidad “Geografía y Formación Ciudadana”, la que se trató de que los alumnos de 2° básico tenían que identificar las tres zonas de Chile, los paisajes naturales y los bailes típicos de cada una. […]
Geografía de América
En nuestra entrevista con la tía Teresa Gallardo de la escuela Nido de Cisnes, nos contó sobre las disertaciones de los estudiantes de 4to Básico en la asignatura Historia. Sus disertaciones se trataron principalmente de las coordenadas. Lo representaron con maquetas para explicar todo lo aprendido en la unidad “Los Recursos Naturales y los Rasgos […]
Puntos Cardinales al aire libre
Recientemente la tía Gladys Norambuena junto a sus alumnos del 3° básico realizó una actividad sobre Puntos Cardinales al aire libre. Esto, está relacionado con los contenidos de la Unidad 1 de la asignatura de Historia y Geografía, sobre ubicar a personas y elementos en una cuadricula, utilizando líneas de referencia. “Los niños son altamente […]
Investigación Pueblos Originarios
Para comenzar la unidad de los Pueblos Originarios en la asignatura de Historia, la tía Gladys Norambuena en el 2° básico, invitó a los estudiantes a investigar. Conocer las características de los pueblos originarios de sur y norte de Chile a través de libros y videos, para posteriormente preparar fichas y exposiciones.
Creación de planisferios en clases
En la unidad 2 de la asignatura de Historia, correspondiente a Geografía, los estudiantes de 4° básico debieron armar un planisferio, identificando continentes, océanos, líneas de referencia de la tierra y zonas climáticas. Entretenido trabajo desarrollado en clases a cargo de la tía Sindy Castro.
Maquetas de civilizaciones antiguas
A través de maquetas elaboradas en sus hogares, los niños y niñas del 3° básico de la Escuela Nido de Cisnes, aprendieron acerca de las Civilizaciones Antiguas. Un trabajo realizado con la ayuda de sus familias con mucha dedicación para la asignatura de Historia, y que según su profesora, tía Teresa Gallardo Oyarzo, tuvo excelentes […]
Caracterizan autoridades
En la asignatura de Historia y Geografía, los niños y niñas de cuarto básico de la Escuela Nido de Cisnes debieron caracterizar a una autoridad pública. Este interesante proyecto lo desarrollaron en el marco de los contenidos de la Organización Política y Democrática de Chile, para lo cual debieron investigar acerca de las principales autoridades, […]