Un interesante desafío fue el que asumieron los niños y niñas de 4° básico, al tener que escribir sus autobiografías y presentarlas a través de un video. Se trató de un proyecto de la asignatura de Lenguaje y Comunicación sobre producción de textos, a cargo de la profesora Gladys Norambuena, en el que los alumnos debieron planificar, escribir un borrador, preparar un papelógrafo y finalmente, exponer sus autobiografías en el video. Este trabajo dejó muy conforme a la docente, pues se lograron los objetivos de aprendizaje y tuvo una alta participación de los estudiantes.