La totalidad de los alumnos de primero básico de la escuela Nido de Cisnes se encuentran leyendo, unos más que otros, pero todos ha tenido aprendizajes respecto a la lecto-escritura. La técnica que utiliza la profesora Karin Soto, junto a las tías ayudantes para enseñar a los alumnos a leer y escribir es trabajar letra por letra, y sólo cuatro letras cada mes, además se apoya con diversos textos.
“A algunos niños les ha costado más que otros, pero todos tuvieron el mismo aprendizaje”, dijo la tía Karin, destacando que se siente muy feliz y que los logros de los niños le dan ánimo para seguir adelante.
Por Milena Vega, Antonia Chicuy y Antonella Quidel
(Reporteras escolares / Taller Periodismo)