La profesora Teresa Gallardo, a cargo del 4° básico de la Escuela Nido de Cisnes, preparó una actividad para que los niños de su curso aprendieran y entendieran los contenidos de la Civilización Azteca. La tía, quiso que los niños comprendieran más sobre este tema, a través de una disertación y también incluyó contenidos en […]
Personificar a diferentes dioses griegos fue el desafío que propuso la tía Cristina Ruiz a sus alumnos de 3° básico, como una forma de evaluar si habían entendido la unidad “Las grandes organizaciones griegas”, de la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. A través de una disertación, los niños se caracterizaron como dioses griegos […]
En el cuarto año básico de la escuela Nido de Cisnes se realizaron exposiciones sobre la civilización maya con el objetivo de conocer aspectos relevantes de esta cultura. Para ello, investigaron su localización, a qué se dedicaron, y cómo se organizaron social y económicamente. La actividad consistió en discutir sobre el tema en las clases, […]
Una manera de generar aprendizajes significativos en los alumnos es a través de un álbum fabricado por los mismos estudiantes, hecho a mano y en el que se repasan los conceptos de cada unidad. Esta fue la técnica utilizada por la profesora Gladys Norambuena y su curso, el 2° básico, para trabajar los contenidos de […]
En la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, los alumnos de 7° básico de la escuela Nido de Cisnes, elaboraron maquetas como parte de un proyecto de la unidad “Civilizaciones que confluyen en la conformación de la cultura americana: civilizaciones de América” para complementar los contenidos de la cultura precolombina. El objetivo, según nos […]
Los alumnos del 3° básico de nuestra escuela realizaron disertaciones con el objetivo de aprender los contenidos de derechos y deberes de los niños, en su casa y comunidad. Esto lo realizaron en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, en la unidad “Derechos y deberes en nuestra comunidad”. La tía Teresa Gallardo señaló […]
Aprender la importancia y las características de la Civilización Romana, fue el propósito de un proyecto realizado en la asignatura de Historia en el curso 3° básico. Los niños del curso debieron hacer investigaciones y después presentar todo lo aprendido en una disertación frente a sus compañeros y profesoras. La tía Johana Miranda, dijo que […]
Fabricar artesanía inspirada en la cultura inca, fue el objetivo de un proyecto que articuló las asignaturas de Historia y Artes Visuales, en el 4° básico de nuestra escuela. Las unidades en que trabajaron fueron “La civilización Inca y su importancia para la historia precolombina de Sudamérica” y “Arte y cultura”, y con mucho entusiasmo […]
Recrear la época colonial de nuestro país, en sus plazas y pueblos, fue el objetivo de un trabajo realizado en el 8° básico de nuestra escuela en la asignatura de Historia. La actividad, a cargo de la profesora Jacqueline Ampuero, se llevó a cabo en la unidad “La época colonial” y para concretarlo los niños […]
Conocer sobre la civilización romana y aprender los contenidos más relevantes acerca de ésta, fueron los objetivos de un trabajo que se hizo con metodología grupal en el 3° básico de nuestra escuela. En esta actividad, que fue coordinada por las tías Teresa Gallardo y Johanna Miranda, los niños debían hacer una investigación y después […]