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Representando nuestro planeta
En la asignatura de Ciencias Naturales, los alumnos de 4° básico tuvieron el desafío de representar y reconocer nuestro planeta y todos sus componentes, para aprender cómo es la Tierra físicamente. Este trabajo lo hicieron apoyados por su profesora Paloma Oyarzún, quien destacó que trabajar por medio de las manualidades, es una forma en que los niños aprenden de una manera más simple y didáctica. “Este es un modo distinto a lo que típicamente se realiza, y resultó muy bien, porque los alumnos respondieron y trabajaron excelente”, dijo la tía.
Nuestra opinión sobre este proyecto es que es muy beneficioso para los niños aprender de manera más entretenida las materias.
Por Joaquín Miranda y Juan Oyarzo
(Reporteros escolares / Taller de Periodismo)