{"id":12614,"date":"2025-08-04T00:08:35","date_gmt":"2025-08-04T03:08:35","guid":{"rendered":"https:\/\/escuelanidodecisnes.cl\/web\/?p=12614"},"modified":"2025-08-04T00:11:41","modified_gmt":"2025-08-04T03:11:41","slug":"12614","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/escuelanidodecisnes.cl\/web\/index.php\/2025\/08\/04\/12614\/","title":{"rendered":"Geometr\u00eda en la naturaleza"},"content":{"rendered":"\n<p>En el curso 4\u00b0 b\u00e1sico realizaron una interesante actividad que consist\u00eda en conocer la geometr\u00eda, transformaciones isom\u00e9tricas y clasificaci\u00f3n de \u00e1ngulos y tri\u00e1ngulos de manera l\u00fadica. La profesora Gladys Norambuena, responsable de la actividad, nos comenta que la idea fue que los ni\u00f1os aprendan, no solo son conceptos te\u00f3ricos, sino entender que en su entorno se encuentra lo que se est\u00e1 estudiando. Los ni\u00f1os debieron presentar este trabajo en videos o power point, y utilizaron como escenario la naturaleza y el paisaje de Chilo\u00e9.<\/p>\n<p>\u201cEl objetivo fue sacar a los ni\u00f1os de las pantallas y hacer un trabajo concreto y real. Lo mejor de la actividad fue que los ni\u00f1os se motivaron mucho y est\u00e1n entusiasmados con los proyectos que realizaremos este semestre\u201d, se\u00f1al\u00f3 la profesora.<\/p>\n<p><em><strong>Periodistas:<\/strong><\/em><\/p>\n<p><em><strong>Vicente Andrade, Vicente Oyrazo y F\u00e9lix Salazar<\/strong><\/em><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-12616 size-full\" src=\"http:\/\/escuelanidodecisnes.cl\/web\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/captura-de-pantalla.png\" alt=\"\" width=\"658\" height=\"385\" srcset=\"http:\/\/escuelanidodecisnes.cl\/web\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/captura-de-pantalla.png 658w, http:\/\/escuelanidodecisnes.cl\/web\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/captura-de-pantalla-300x176.png 300w\" sizes=\"(max-width: 658px) 100vw, 658px\" \/> <img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-12617 aligncenter\" src=\"http:\/\/escuelanidodecisnes.cl\/web\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/captura-de-pantallakk-300x169.png\" alt=\"\" width=\"450\" height=\"253\" srcset=\"http:\/\/escuelanidodecisnes.cl\/web\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/captura-de-pantallakk-300x169.png 300w, http:\/\/escuelanidodecisnes.cl\/web\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/captura-de-pantallakk.png 368w\" sizes=\"(max-width: 450px) 100vw, 450px\" \/> <img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-12618 aligncenter\" src=\"http:\/\/escuelanidodecisnes.cl\/web\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/captura-de-pantallalll-300x181.png\" alt=\"\" width=\"450\" height=\"271\" srcset=\"http:\/\/escuelanidodecisnes.cl\/web\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/captura-de-pantallalll-300x181.png 300w, http:\/\/escuelanidodecisnes.cl\/web\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/captura-de-pantallalll.png 350w\" sizes=\"(max-width: 450px) 100vw, 450px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el curso 4\u00b0 b\u00e1sico realizaron una interesante actividad que consist\u00eda en conocer la geometr\u00eda, transformaciones isom\u00e9tricas y clasificaci\u00f3n de \u00e1ngulos y tri\u00e1ngulos de manera l\u00fadica. 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